MUSIKBAUMEISTER

Anleitung für Partnerschulen · Laufzettel, Eintritt-Code & Schülerprofile

Worum geht es?

Der digitale Laufzettel ist ein Wochenplan für den Musikunterricht: Ihr stellt aus über 100 Aufgaben (Spiele, Lieder, Zupfstücke, Hörwerke, Abenteuer) einen Plan für eure Klasse zusammen. Die Kinder melden sich auf ihren Geräten an, bekommen ihre Aufgaben nacheinander gereicht – auf Wunsch in zufälliger, pro Kind stabiler Reihenfolge – und die meisten Aufgaben haken sich nach dem Durchspielen von selbst ab. Wer alle Pflichtaufgaben schafft, öffnet die ⭐ Bonus-Truhe mit freiwilligen Aufgaben.

Jede Partnerschule bekommt dafür ein eigenes Kürzel (4 Zeichen) und einen eigenen Schul-Code. Eure Pläne sind dadurch komplett von denen anderer Schulen getrennt – niemand kann euch etwas überschreiben.

1. Eure Schule anmelden (einmalig)

Ihr braucht dafür den Einladungs-Code – den bekommt ihr vom Musikbaumeister-Team zusammen mit dem Link zur Plan-Werkstatt.

  1. Öffnet musikbaumeister.de/plan-werkstatt.html
  2. Tippt auf Neue Schule registrieren
  3. Tragt ein: den Einladungs-Code, euer Wunsch-Kürzel (genau 4 Zeichen, Buchstaben/Ziffern – z. B. GSAL für „Grundschule am Lindenplatz“) und einen selbst gewählten Schul-Code (mindestens 6 Zeichen, zweimal zur Sicherheit).
  4. Auf Registrieren tippen. Ist euer Kürzel schon vergeben, sagt euch das System Bescheid – dann einfach ein anderes wählen.
🔑 Bitte notieren und im Kollegium teilen: euer Kürzel und euer Schul-Code. Der Schul-Code ist euer Schlüssel zum Speichern von Plänen – alle Lehrkräfte eurer Schule benutzen denselben.

2. Einen Wochenplan zusammenstellen

  1. Plan-Werkstatt öffnen, mit Kürzel + Schul-Code anmelden.
  2. Klasse antippen (z. B. 1a). Gibt es schon einen Plan, wird er zum Weiterbearbeiten geladen.
  3. Links im Aufgaben-Fundus Aufgaben antippen – sie wandern rechts in den Plan. Mit ▲/▼ sortieren, mit ✕ entfernen.
  4. Mit dem ⭐-Knopf macht ihr eine Aufgabe zur Bonus-Aufgabe: Sie zählt nicht zur Pflicht und wird für die Kinder erst freigeschaltet, wenn ihre Baustelle fertig ist.
  5. 💾 Auf Server speichern – der Plan ist sofort für die Kinder aktiv.
  6. Im Kasten „Eintritt-Code der Klasse“ oben stehen die Zauberwörter dieser Klasse (z. B. Kuckuck-Musik-Lamm). Mit 📺 Beamer / QR öffnet sich die Seite für den Beamer – wie die Kinder damit zum Laufzettel kommen, steht in Abschnitt 3.

Gut zu wissen

Aufgaben mit „(Fertig-Knopf)“ haben kein automatisches Spielende (z. B. Lieder üben, Hörwerke) – die Kinder haken sie selbst ab. Alle anderen melden sich nach dem Durchspielen von allein.

🧹 Neue Woche: Dieser Knopf setzt beim nächsten Speichern die Haken aller Kinder der Klasse zurück – gleiche Aufgaben, frischer Start. Ideal für den Wochenbeginn.

Partnerspiele (im Titel gekennzeichnet) werden zu zweit gespielt. Der Haken landet bei dem Profil, das am Gerät angemeldet ist.

3. Der Eintritt-Code: So kommen die Kinder zum Laufzettel

Jede Klasse hat feste Zauberwörter – drei einfache Wörter wie Kuckuck-Musik-Lamm. Darin stecken eure Schule und die Klasse. Die Kinder müssen sich keinen Link merken und ihr müsst kein Gerät vorbereiten.

Lehrkraft: Code zeigen

  1. In der Plan-Werkstatt die Klasse öffnen – der Code steht im Kasten „Eintritt-Code der Klasse“.
  2. 📺 Beamer / QR antippen: Die Wörter erscheinen riesig, daneben ein QR-Code. Mit ⛶ Vollbild an den Beamer, mit 🖨 Drucken als A4-Zettel für die Pinnwand oder das Musikregal.

Kinder: Code eingeben

  1. musikbaumeister.de öffnen und auf das Holztor Eintritt tippen.
  2. Die Wörter von der Tafel eintippen. Groß/klein, Bindestrich oder Leerzeichen sind egal – kuckuck musik lamm geht genauso. Stimmt der Code, erscheint sofort die Klasse als Bestätigung.
  3. Los geht’s! – der Laufzettel der Klasse öffnet sich. Wer kann, hält stattdessen einfach die Kamera auf den QR-Code.
💡 Einmal reicht: Nach dem ersten Eintritt merkt sich das Gerät eure Schule, und das Profil des Kindes kennt seine Klasse. Der Code bleibt für die Klasse gleich (auch bei einer neuen Woche) – die Kinder tippen ihn nur, wenn sie an ein neues Gerät gehen oder der Laufzettel eine falsche Schule zeigt.

Ob ein Gerät richtig eingestellt ist, seht ihr oben im Laufzettel: Dort steht die Klasse plus euer Kürzel (z. B. „1a · GSAL“).

Der alte Weg geht weiterhin: Der Schul-Link musikbaumeister.de/laufzettel.html?schule=GSAL stellt ein Gerät ebenfalls dauerhaft auf eure Schule ein – praktisch als Lesezeichen oder Homescreen-Symbol.

4. Schülerprofile (die Schatzkisten-Anmeldung)

Die Kinder melden sich einmal an – dieses Profil gilt für alles: Spiele, Schatzkiste mit Tierchen und Belohnungen, und den Laufzettel.

Profil anlegen (machen die Kinder selbst)

  1. Oben rechts auf Wer spielt? tippen.
  2. Namen eintragen und die richtige Klasse wählen – wichtig, denn danach richtet sich, welchen Plan das Kind bekommt! Auch Paar-Profile sind möglich (z. B. „Bibi und Tina“).
  3. Tierchen aussuchen, fertig. Weitere Tiere schalten sich mit der Zeit frei.
💡 Profile gehören zum Gerät: Sie werden lokal auf dem jeweiligen Gerät gespeichert (keine Server-Konten, keine Passwörter – datenschutzfreundlich). Das heißt aber auch: Am sinnvollsten arbeitet jedes Kind bzw. Paar immer am selben Gerät. Beim Gerätewechsel legt es dort einfach ein neues Profil an.

Profile verwalten (Lehrkraft)

Im Wer spielt?-Fenster gibt es unten den Punkt Verwalten (durch einen Lehrer-Code geschützt). Damit könnt ihr Profile löschen (✕ am Profil) oder einem Kind ein anderes Tierchen zuweisen – z. B. beim Schuljahreswechsel oder wenn Scherz-Profile auftauchen. Gelöscht wird immer nur auf dem jeweiligen Gerät.

5. So läuft es für die Kinder

  1. Über Eintritt auf der Startseite (Zauberwörter oder QR-Code, siehe Abschnitt 3) zum Laufzettel – das Profil ist schon angemeldet (sonst: Anmelden tippen).
  2. Oben wählen: 🚶 Der Reihe nach oder 🎲 Überraschung (gewürfelte, aber pro Kind feste Reihenfolge – verteilt die Klasse automatisch über die Stationen).
  3. Auf ▶ Los geht’s! tippen, Aufgabe spielen. Danach führt ▶ Nächste Aufgabe zurück – der Haken ist gesetzt, ein Block wächst auf der Baustelle.
  4. Baustelle fertig? 🏆 Pokal – und die ⭐ Bonus-Truhe öffnet sich: Hier dürfen die Kinder frei wählen.

Zum Laufzettel zurück geht es aus jeder Aufgabe über 📋 Zurück zum Laufzettel.

6. Wichtige Warnungen

⚠️ Niemals „Verlauf und Websitedaten löschen“! Auf iPads (Safari-Einstellungen) löscht das ALLE Profile, Schatzkisten und Laufzettel-Stände der Kinder auf diesem Gerät – unwiederbringlich. Auch Reinigungs-/Aufräum-Apps können das auslösen.

Privater Modus / Inkognito: Dort werden Profile nicht dauerhaft gespeichert – die Kinder-Geräte bitte im normalen Modus verwenden.

Codes getrennt halten: Der Schul-Code gehört ins Kollegium, nicht in Kinderhände – wer ihn kennt, kann eure Pläne ändern.

7. Wenn etwas klemmt

Ein Gerät zeigt die falschen Aufgaben: Oben im Laufzettel-Kopf prüfen, welche Schule angezeigt wird – dann einfach den Eintritt-Code der Klasse neu eingeben (oder den Schul-Link ...?schule=KÜRZEL öffnen).

„Hm, diesen Code kenne ich nicht“: Ein Wort ist vertippt. Solange der Code nicht stimmt, bleibt der Knopf grau; sobald er stimmt, steht die Klasse unter dem Eingabefeld.

„Für diesen Code gibt es noch keinen Plan“: Der Code ist richtig, aber für diese Klasse wurde noch nichts gespeichert – in der Plan-Werkstatt einen Plan anlegen und speichern.

Der Code war für eine andere Klasse: Meldet sich ein Kind der 3a mit dem Code der 3b, zählt sein Profil – es bekommt den Plan seiner eigenen Klasse und einen kurzen Hinweis. Steht das Profil auf der falschen Klasse, hilft Verwalten (Abschnitt 4).

„Kürzel schon vergeben“ bei der Registrierung: Ein anderes 4-Zeichen-Kürzel wählen.

Eine Aufgabe hakt sich nicht ab: Prüfen, ob das Kind die Aufgabe über den Laufzettel gestartet hat (nur dann erscheint der 📋-Rückweg im Spiel) und ob es bis zum „Geschafft!“-Bildschirm gespielt hat.

Schul-Code vergessen: Beim Musikbaumeister-Team melden.

musikbaumeister.de · Viel Freude beim Bauen! 🎵🧱